Entre exigence académique, réflexion stratégique et ouverture sur les grands enjeux internationaux, l’Académie des Hautes Études Diplomatiques et Internationales (AHEDI) ouvre une nouvelle édition de son Académie diplomatique d’été, en partenariat avec le think tank Intelligence Diplomatique et Stratégique (IDS).
Port-au-Prince, 16 août 2026. – Dans un contexte international marqué par la recomposition des rapports de puissance, le retour des rivalités stratégiques, la multiplication des crises et la transformation profonde des équilibres géopolitiques, la formation de jeunes professionnels capables de comprendre les dynamiques internationales apparaît plus que jamais comme un enjeu majeur. Les conséquences de ces mutations se mesurent à différents niveaux – politique, économique, sécuritaire et technologique – et impliquent pour les États et les organisations une capacité renouvelée d’analyse, d’adaptation et de décision. C’est pourquoi il est impératif de doter une nouvelle génération d’acteurs de cadres conceptuels solides, d’outils méthodologiques et d’un savoir-faire pragmatique, afin qu’elle puisse non seulement interpréter les signaux du présent, mais aussi anticiper les ruptures et proposer des réponses stratégiques cohérentes.
C’est dans cette perspective que l’Académie des Hautes Études Diplomatiques et Internationales (AHEDI) a lancé la 3ᵉ édition de son Académie diplomatique d’été, un rendez-vous académique désormais inscrit dans sa volonté de contribuer à la formation d’une nouvelle génération de diplomates, de chercheurs, d’analystes, de cadres et de professionnels capables de penser les relations internationales avec méthode, rigueur et hauteur de vue. Cette initiative vise à dépasser le cadre d’une simple série de conférences en structurant un parcours pédagogique exigeant, fondé sur l’interaction entre savoir théorique, études de cas, retours d’expérience et ateliers pratiques. Les participants sont ainsi mis en situation pour développer des compétences transversales – analyse stratégique, négociation, rédaction de notes politiques, et élaboration de recommandations – indispensables aux carrières diplomatiques et aux fonctions de responsabilité dans les secteurs public et privé.
Cette nouvelle édition est organisée en partenariat avec Intelligence Diplomatique et Stratégique (IDS), think tank haïtien spécialisé dans les domaines de la diplomatie, des relations internationales, de la géopolitique, de la sécurité, de la défense, du renseignement stratégique et de l’analyse des conflits. Ce partenariat renforce la dimension opérationnelle de l’Académie en associant l’expertise de recherche et la production d’analyses stratégiques à la pédagogie de l’AHEDI. Il permet de créer des passerelles entre la réflexion prospective et la formation concrète, offrant aux stagiaires un accès privilégié à des études, des notes de synthèse et des cycles d’intervention animés par des praticiens et chercheurs en activité, capables d’articuler réflexion théorique et retours d’expérience de terrain.
L’AHEDI, une institution fondée sur l’exigence et l’excellence
À travers ses programmes de formation, l’AHEDI entend se positionner comme un espace d’enseignement supérieur spécialisé dans les domaines diplomatiques, internationaux et administratifs. L’institution ambitionne de construire des cursus qui répondent aux besoins contemporains des institutions nationales et internationales en matière de ressources humaines qualifiées, en privilégiant une pédagogie active qui conjugue rigueur académique et adéquation aux besoins professionnels. Cette double exigence guide la sélection des intervenants, la construction des modules et la mise en place d’évaluations visant à mesurer la montée en compétences des participants.
L’institution place au cœur de sa démarche une ambition qui dépasse la simple transmission de connaissances : former des femmes et des hommes capables d’analyser, de décider, de négocier et d’agir dans un environnement international de plus en plus complexe. L’objectif est de développer une culture professionnelle où l’analyse critique, la déontologie, la responsabilité et la capacité à produire des politiques publiques et des stratégies opérationnelles fondées sur des preuves constituent des pratiques quotidiennes. En cela, l’AHEDI cherche à produire non seulement des experts, mais des cadres dotés d’un esprit de synthèse et d’une éthique de l’action publique.
Son approche repose notamment sur l’étude des sciences diplomatiques, des relations internationales, de la gouvernance, des affaires publiques, de l’administration, du protocole et d’autres disciplines indispensables à la compréhension et à la conduite de l’action publique et internationale. Cette interdisciplinarité vise à donner aux apprenants une vision systémique des enjeux : comprendre comment le droit international encadre les conflits, comment les mécanismes de gouvernance influent sur la formulation des politiques, et comment la communication et le protocole participent de l’efficacité diplomatique. L’AHEDI met ainsi l’accent sur la complémentarité des savoirs pour préparer des professionnels capables de naviguer entre les registres stratégique, juridique et opérationnel.
L’Académie diplomatique d’été constitue, dans cette architecture, un espace particulier. Elle permet de concentrer, sur une période déterminée, des enseignements spécialisés, des conférences et des échanges autour de problématiques contemporaines, en mettant les participants en contact avec des professionnels et des spécialistes issus de différents domaines. Ces sessions intensives favorisent l’émulation intellectuelle et offrent des opportunités de réseautage professionnel, en inscrivant chaque participant dans un continuum d’apprentissage susceptible d’alimenter des trajectoires professionnelles et académiques à long terme.
Cette volonté d’ouverture sur les réalités du monde correspond à la philosophie portée par l’AHEDI : former par la connaissance, développer l’esprit critique et préparer les futurs acteurs à comprendre les transformations qui affectent les États, les sociétés et le système international. L’Académie fait de l’analyse prospective et de la capacité à repérer les signaux faibles des éléments centraux de sa pédagogie, encourageant ainsi des démarches innovantes de recherche appliquée qui peuvent éclairer les décisions publiques et privées.
IDS : mettre l’intelligence stratégique au service de la compréhension du monde
Le partenariat avec Intelligence Diplomatique et Stratégique (IDS) vient renforcer cette dimension stratégique de l’Académie. En associant ses outils analytiques et sa méthode de production d’intelligence au dispositif pédagogique de l’AHEDI, l’IDS permet d’insuffler une culture de l’anticipation et de la synthèse stratégique chez les participants.
L’IDS est un think tank consacré à l’analyse de l’environnement international et à la formulation de recommandations stratégiques. Ses travaux couvrent notamment les relations internationales, la diplomatie, la géopolitique, la sécurité, la défense, les conflits, le renseignement et les stratégies d’influence. En combinant des approches quantitatives et qualitatives, ainsi que des perspectives issues de disciplines variées, l’IDS cherche à produire des diagnostics robustes et des scénarios d’évolution utiles aux décideurs.
L’institut revendique également une approche multidisciplinaire combinant relations internationales, économie, stratégie militaire, géographie, science politique, droit, histoire et prospective afin de mieux comprendre les évolutions du système international et d’anticiper les mutations à moyen et long terme. Cette méthode permet d’explorer les interactions entre facteurs structurels (économiques, démographiques), variables technologiques (numérisation, maîtrise des nouvelles capacités), et décisions politiques, pour proposer des orientations stratégiques contextualisées.
Ses publications récentes illustrent d’ailleurs l’étendue de son champ d’analyse : diplomatie de défense, diplomatie préventive, rivalités spatiales entre grandes puissances, sécurité au Sahel, renseignement stratégique ou encore questions de défense et de stratégie d’influence. Ces travaux, qui combinent analyses de fond et recommandations opérationnelles, contribuent à nourrir le débat public et à renforcer la capacité d’expertise nationale sur des sujets souvent dominés par des centres de réflexion étrangers.
À travers ce travail, l’IDS contribue à renforcer la présence de la pensée stratégique haïtienne dans les espaces de réflexion consacrés aux grands enjeux internationaux. Son action participe ainsi à la structuration d’un savoir local capable de dialoguer avec des approches internationales, tout en mettant en lumière des perspectives régionales et nationales rarement représentées dans les débats globaux.
Le partenariat avec l’AHEDI apparaît ainsi comme une convergence naturelle entre formation académique et production d’intelligence stratégique : d’un côté, une institution dédiée à la formation ; de l’autre, un laboratoire de réflexion consacré à l’analyse et à l’anticipation. Cette synergie crée un milieu propice à l’émergence d’outils pédagogiques innovants – modules basés sur des cas réels, simulations stratégiques, et ateliers d’écriture de notes de politique – qui préparent mieux les participants aux défis concrets de la pratique diplomatique et stratégique.
Une ouverture placée sous le signe de l’analyse internationale
Pour lancer cette nouvelle édition, la parole introductive a été portée par Shizneider Baptiste, expert et consultant en diplomatie et relations internationales, analyste en stratégie internationale sur les questions de sécurité et de défense, ainsi qu’analyste en renseignement, guerre et stratégies d’influence. Sa prise de parole a permis de cadrer intellectuellement la session et d’insister sur la nécessité d’articuler connaissances académiques et pratique stratégique.
Président de l’Intelligence Diplomatique et Stratégique, Shizneider Baptiste s’est également distingué par plusieurs travaux consacrés aux enjeux de sécurité, de défense, de renseignement et de géopolitique. Ses contributions, fondées sur une observation rigoureuse des dynamiques régionales et globales, mettent en lumière les implications des choix stratégiques pour la sécurité nationale et la projection d’influence.
Ses publications portent notamment sur les mutations de l’environnement stratégique international, la défense nationale, le renseignement et les rapports de puissance. Il est également l’auteur de travaux publiés dans la presse haïtienne sur les questions de défense et de renseignement stratégique. Par son intervention, il a souligné l’importance, pour les futurs professionnels des affaires internationales, de développer une culture analytique fondée sur la vérification des sources, la triangulation des informations et la formulation de politiques mobilisables dans des contextes incertains.
Dans le cadre de cette troisième édition, son intervention a notamment permis de poser le cadre intellectuel de la formation et de rappeler l’importance, pour les futurs professionnels des affaires internationales, de développer une véritable capacité d’analyse. En insistant sur la nécessité d’une pensée stratégique adaptée aux réalités locales et régionales, il a encouragé les participants à combiner esprit critique, créativité et sens de l’éthique dans l’exercice de leurs futures responsabilités.
Après cette introduction, Shizneider Baptiste a procédé à la présentation du premier intervenant de cette édition, donnant ainsi officiellement le coup d’envoi aux enseignements. Ce geste symbolique a également voulu marquer la continuité entre la réflexion stratégique produite par l’IDS et la mise en œuvre pédagogique portée par l’AHEDI.
Michelson Charlotin ouvre les enseignements avec une « Introduction à la géopolitique »
Pour cette première séance, l’Académie a choisi de placer la géopolitique au cœur de son entrée en matière. La discipline, en tant que matrice analytique, offre des clés essentielles pour lire les recompositions contemporaines et comprendre les logiques qui sous-tendent les décisions d’État.
Le cours d’Introduction à la géopolitique est assuré par Michelson Charlotin, politologue et spécialiste des questions politiques et internationales. Sa capacité à articuler savoir théorique et analyse des dynamiques concrètes fait de lui un intervenant particulièrement adapté pour initier les participants à une lecture stratégique du monde contemporain.
Son parcours académique témoigne d’une formation pluridisciplinaire particulièrement adaptée à l’analyse des phénomènes contemporains. Il est titulaire d’un Master en droit international ainsi que d’un Master en administration publique et poursuit un doctorat en géopolitique et développement. À cette formation s’ajoute une expertise dans le domaine du marketing et de la communication politique, donnant à son profil une dimension à la fois académique, politique et stratégique. Cette combinaison lui permet d’aborder les enjeux géopolitiques non seulement sous l’angle des rapports de force, mais aussi sous celui des narratifs, des perceptions et des mécanismes d’influence.
Cette combinaison constitue un atout pour aborder la géopolitique dans toute sa complexité: non seulement comme étude des territoires et des rapports de puissance, mais également comme analyse des intérêts, des stratégies, des représentations, des acteurs et des dynamiques qui structurent les relations entre États et sociétés. En confrontant théorie et études de cas contemporaines, le cours vise à outiller les participants pour produire des analyses opérationnelles et formulées dans un langage adapté aux décideurs.
Comprendre le monde avant de prétendre le transformer
À travers ce premier cours, les participants sont invités à franchir une étape essentielle : apprendre à regarder le système international autrement. Il ne s’agit pas simplement d’accumuler des connaissances factuelles, mais de développer des grilles d’analyse capables d’ordonner l’information, d’en dégager des tendances et de soutenir des arbitrages politiques.
Pourquoi les États cherchent-ils à accroître leur puissance ? Pourquoi certaines régions deviennent-elles des espaces de confrontation stratégique ? Comment les ressources naturelles, les frontières, les alliances, les infrastructures, les technologies et les intérêts économiques influencent-ils les décisions des grandes puissances ? Autant de questions qui nécessitent une approche synthétique et critique, combinant histoire des idées, géographie stratégique et économie politique.
Autant de questions qui permettent de comprendre que la géopolitique ne consiste pas simplement à commenter l’actualité internationale. Elle consiste à identifier les rapports de force qui se trouvent derrière les événements. Dans un monde où les crises se superposent, où les alliances évoluent rapidement et où de nouveaux espaces de compétition apparaissent – de l’espace extra-atmosphérique au cyberespace, en passant par les ressources stratégiques et les nouvelles technologies – cette capacité de lecture devient un véritable outil d’aide à la décision. L’Académie met ainsi l’accent sur l’acquisition d’une posture analytique permettant de formuler des préconisations claires et opérationnelles pour les responsables publics et privés.
C’est précisément cette culture de l’analyse que l’Académie entend développer auprès de ses participants. En les confrontant à des exercices pratiques, des études de cas et des simulations, elle cherche à transformer des connaissances abstraites en compétences mobilisables dans la conduite d’affaires internationales.
Une formation pensée pour les réalités d’un monde en mutation
La troisième édition de l’Académie diplomatique d’été intervient à un moment où le système international connaît des transformations majeures. Le rehaussement des tensions interétatiques, l’émergence d’acteurs non étatiques plus structurés, la digitalisation des instruments de pouvoir et les interdépendances économiques croissantes complexifient les marges de manœuvre des décideurs.
Le retour de la compétition entre grandes puissances, les conflits armés, les crises de sécurité, les transformations technologiques, les nouvelles formes de guerre et d’influence, les enjeux économiques et énergétiques ainsi que les recompositions diplomatiques obligent les futurs professionnels à développer des compétences qui dépassent les connaissances théoriques traditionnelles. Il faut désormais savoir observer, analyser, comparer, anticiper et proposer. Ces compétences requièrent des méthodes rigoureuses, un travail d’information soutenu et la capacité à formuler des scénarios plausibles assortis de recommandations tactiques et stratégiques.
C’est cette philosophie qui rapproche profondément l’AHEDI et l’IDS. L’AHEDI entend contribuer à former les compétences humaines nécessaires à la conduite des affaires diplomatiques et internationales, tandis que l’IDS développe des capacités de recherche, d’analyse et de prospective sur les questions stratégiques. Leur collaboration permet ainsi de créer un environnement où la formation rencontre la réflexion stratégique, permettant aux participants d’accéder à des ressources analytiques et à des réseaux professionnels qui renforceront durablement leurs trajectoires.
Un engagement particulier autour de la diplomatie climatique
Parmi les figures mobilisées autour de cette 3ᵉ édition figure également M. Carlos P. Valdano SYLVEUS, chargé de Communication du think tank Intelligence Diplomatique et Stratégique (IDS) et journaliste spécialisé dans les questions de développement durable. Il sera l’un des intervenants du module consacré à la diplomatie climatique, une thématique devenue incontournable face aux transformations environnementales et à leurs implications économiques, géopolitiques et sécuritaires. Depuis l’annonce de cette formation, M. Sylveus n’a cessé de sensibiliser et de motiver les participants, les encourageant à saisir cette opportunité de formation de haut niveau et à s’intéresser davantage aux affaires internationales. À travers ses interventions, il défend une conviction forte : comprendre le monde est une condition essentielle pour anticiper les crises, identifier les opportunités et contribuer à sortir Haïti de l’ornière. Son engagement autour de cette Académie traduit ainsi la volonté de l’IDS de rapprocher l’analyse stratégique des enjeux concrets auxquels Haïti et le monde sont confrontés, notamment dans le domaine du climat, du développement et de la sécurité humaine.
Former une nouvelle génération d’acteurs internationaux
Au-delà du programme académique, cette troisième édition porte une ambition plus large : contribuer à l’émergence d’une nouvelle génération haïtienne capable de prendre part aux débats internationaux avec davantage de connaissances, de méthode et de confiance. La montée en compétence des acteurs nationaux est une condition de la défense des intérêts collectifs sur la scène régionale et globale, mais aussi d’une participation active aux processus de gouvernance multilatérale.
Dans un pays qui doit lui-même repenser sa place dans la Caraïbe, dans les Amériques et dans le système international, le développement d’une culture diplomatique et stratégique apparaît comme un investissement essentiel. Former des diplomates, des chercheurs, des analystes, des fonctionnaires, des cadres et des acteurs de la société civile capables de comprendre les rapports de puissance revient également à renforcer les capacités intellectuelles nécessaires à la défense et à la promotion des intérêts nationaux. Cette démarche contribue à construire des relais d’expertise internes, moins dépendants des analyses externes, et mieux à même de nourrir des politiques publiques adaptées au contexte local.
L’enjeu est donc plus grand qu’une simple session de formation. Il s’agit de construire une culture de l’anticipation, d’ancrer des pratiques d’analyse stratégique dans les organisations et d’encourager la production d’un savoir réflexif et critique sur les enjeux externes et internes qui affectent le pays. En somme, il s’agit de soutenir l’élaboration d’un capital humain stratégique durable.
« Penser librement le monde, anticiper les ruptures »
La troisième édition de l’Académie diplomatique d’été s’inscrit ainsi dans une philosophie résumée par la devise de l’AHEDI : « Penser librement le monde – Anticiper les ruptures ». Cette maxime traduit la volonté d’instiller chez les participants une liberté intellectuelle couplée à une discipline analytique, pour identifier non seulement ce qui est visible mais aussi ce qui est latent dans les transformations internationales.
Une formule qui prend tout son sens dans le contexte actuel. Car comprendre le monde ne signifie pas seulement connaître son histoire ou suivre son actualité. Cela signifie être capable d’identifier les forces profondes qui le transforment, de détecter les signaux faibles, de comprendre les stratégies des acteurs et d’anticiper les conséquences possibles des décisions prises aujourd’hui. La formation vise donc à produire des acteurs capables d’anticipation pragmatique, en s’appuyant sur des outils méthodologiques éprouvés et sur une culture du questionnement.
C’est cette ambition intellectuelle que l’AHEDI, avec l’appui de l’IDS et de ses experts, entend placer au cœur de cette troisième édition. En combinant expertise académique, savoir-faire analytique et pratiques professionnelles, l’Académie offre un cadre propice à l’émergence de perspectives nouvelles et à la consolidation d’un corpus de réflexion stratégique national.
Avec Michelson Charlotin pour ouvrir les enseignements sur la géopolitique et Shizneider Baptiste pour donner le cadre stratégique de cette nouvelle édition, l’Académie diplomatique d’été entame donc son parcours avec une conviction forte : dans un monde en pleine recomposition, ceux qui comprennent les rapports de force sont mieux préparés à anticiper les ruptures. En articulant formation, recherche et réseau professionnel, l’AHEDI et l’IDS posent les bases d’une dynamique durable de production de savoir stratégique en Haïti.
La troisième édition de l’Académie diplomatique d’été est désormais officiellement lancée.
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